Il dibattito sui telefoni cellulari nelle scuole è esploso negli ultimi anni. Nel 2022, quasi un Paese su quattro ha introdotto leggi, politiche o linee guida che impongono o consigliano alle scuole di vietare gli smartphone durante la giornata scolastica.

In parte, la domanda del pubblico ha alimentato il desiderio di cambiamento. La tecnologia è il nostro futuro, ma i genitori ne vedono gli impatti negativi sul benessere, sull'apprendimento e sulle relazioni sociali a casa. Oggi nel Regno Unito 89% dei dodicenni possiedono uno smartphone. Questa facile accessibilità provoca distrazione e dipendenza, con la comprensibile preoccupazione dei genitori.

  • 94% dei genitori delle scuole elementari pensano che gli smartphone siano dannosi
  • 70% dei genitori ritiene che gli smartphone abbiano un impatto negativo sulla vita familiare
  • 33% di genitori hanno pianto per l'ossessione del telefono del proprio figlio

Forse ancora più eloquenti sono le statistiche su ciò che i bambini pensano del loro uso del telefono.

  • 67% dei giovani di 16-18 anni pensano che gli smartphone siano dannosi
  • 1 su 5 dei giovani tra i 16 e i 18 anni ha avuto la sensazione che “la vita non valga la pena di essere vissuta” a causa dei social media
  • 50% degli adolescenti dicono di essere “dipendenti” dai social media

Ciononostante, quasi tutti gli studenti possiedono uno smartphone già al primo anno di scuola media o superiore, e la pressione dei coetanei nella vita scolastica non fa che aumentare il desiderio.

Di seguito analizziamo come le scuole stanno implementando i divieti di utilizzo dei telefoni e perché le custodie per telefoni con serratura sono diventate la soluzione più diffusa.

I fatti: perché vietare i telefoni a scuola?

In molte scuole vige il divieto informale di usare i telefoni, ma il risultato è che molti studenti li guardano durante le lezioni. uno studio statunitense i telefoni di ricerca vengono prelevati in media 51 volte al giorno.

Un altro studio ha rilevato che gli studenti possono impiegare fino a 20 minuti per concentrarsi. su ciò che stavano imparando dopo essersi impegnati in un'attività non accademica.

Nel frattempo, nel Regno Unito uno studio ha concluso che vietare l'uso dei telefoni cellulari nelle scuole ha avuto l'effetto di dare agli alunni una settimana di istruzione in più nell'arco di un anno accademico. Anche uno studio spagnolo ha riscontrato un legame con il miglioramento dei voti, suggerendo che gli studenti hanno ricevuto l'equivalente di 0,6 - 0,8 anni di apprendimento in matematica.

Il sostegno al divieto di utilizzo dei telefoni nelle scuole non è dovuto solo a motivi accademici. Ci sono preoccupazioni per il fatto che i telefoni cellulari vengono osservati come strumento per il bullismo e le molestie, con incidenti che vengono anche filmati per essere messi sui social media. I risultati dell'Office for National Statistics (ONS) hanno mostrato che 72% dei bambini che hanno subito comportamenti di bullismo online ne hanno subiti almeno alcuni a scuola o durante il periodo scolastico.

I miglioramenti derivanti dall'implementazione di uno spazio senza telefono sono quindi numerosi:

  • Elimina le distrazioni, aumentando la concentrazione
  • Aumenta i punteggi dei test e le valutazioni Ofsted
  • Crea uno spazio sicuro, proteggendo dal cyber-bullismo.
  • Riduce l'ansia dovuta alla pressione di possedere uno smartphone costoso
  • Impatto positivo sul benessere e sull'interazione faccia a faccia
  • Aumenta l'attività fisica durante le pause

Quali sono le politiche di divieto di utilizzo del telefono in tutto il mondo?

Nel Regno Unito, Inghilterra nel 2024 si è mossa in linea con altri Paesi per pubblicare una guida sul divieto di utilizzo dei dispositivi mobili nelle scuole. Poiché molte scuole hanno già implementato i divieti, l'idea della guida era di incoraggiare un approccio coerente.

L'approccio è simile in Scozia, dove le scuole e i consigli sono autorizzati a introdurre le proprie restrizioni e limitazioni.

Sopra in Irlanda del Nord, Le linee guida emesse prevedevano anche l'avvio di schemi pilota, tra cui l'uso di buste con chiusura a chiave per smartphone, sigillati all'inizio della giornata scolastica e poi sbloccati da una base di sblocco magnetica.

In Francia, Dal 2018 la legge impedisce ai bambini fino a 15 anni di utilizzare il telefono all'interno delle scuole.

Nel Stati Uniti, Almeno 18 Stati hanno approvato leggi o emanato politiche che vietano o limitano l'uso dei telefoni a scuola da parte degli studenti.

Nel Paesi Bassi, Il divieto di utilizzo dei telefoni cellulari è stato implementato nel corso del 2024. Anche in questo caso, l'onere di decidere le modalità di applicazione del divieto spettava alle scuole.

Ritorno nel 2021, La Cina Il ministero dell'Istruzione ha vietato l'uso dei cellulari nelle scuole, a meno che non ci sia il consenso scritto dei genitori.

Dall'inizio del 2025, entrambi Belgio Le parti di lingua francese e tedesca sono state unificate nel divieto di accesso alle scuole in tutto il Paese.

In Germania, I diversi Stati stanno adottando approcci diversi. Recentemente, I commissari per la salute hanno chiesto al Senato della città di Berlino di vietare i telefoni durante la giornata scolastica interamente, piuttosto che la guida più informale attualmente in vigore.

Sopra in Brasile, Alcune scuole hanno iniziato a vietare i telefoni nel 2023, ma nel gennaio 2025 il Presidente ha firmato una legge che limita gli smartphone in tutte le scuole.

L'Italia ha già una politica forte: l'uso dei telefoni cellulari in classe è vietato anche per scopi didattici tra la scuola dell'infanzia e la scuola secondaria.

Ungheria ha anche implementato un divieto a livello nazionale nel 2024, nonostante le proteste. Svezia dice che i telefoni cellulari non sono ammessi nelle aule (a meno che non ci siano scopi didattici), ma i rapporti suggeriscono che si vuole andare oltre. Attualmente, DanimarcaCiproBulgaria, e Portogallo tra gli altri, stanno prendendo in considerazione una qualche forma di restrizione su smartphone e dispositivi.

Quali sono le politiche di divieto di utilizzo del telefono in tutto il mondo?

Nel Regno Unito, Inghilterra nel 2024 si è mossa in linea con altri Paesi per pubblicare una guida sul divieto di utilizzo dei dispositivi mobili nelle scuole. Poiché molte scuole hanno già implementato i divieti, l'idea della guida era di incoraggiare un approccio coerente.

L'approccio è simile in Scozia, dove le scuole e i consigli sono autorizzati a introdurre le proprie restrizioni e limitazioni.

Sopra in Irlanda del Nord, Le linee guida emesse prevedevano anche l'avvio di schemi pilota, tra cui l'uso di buste con chiusura a chiave per smartphone, sigillati all'inizio della giornata scolastica e poi sbloccati da una base di sblocco magnetica.

In Francia, Dal 2018 la legge impedisce ai bambini fino a 15 anni di utilizzare il telefono all'interno delle scuole.

Nel Stati Uniti, Almeno 18 Stati hanno approvato leggi o emanato politiche che vietano o limitano l'uso dei telefoni a scuola da parte degli studenti.

Nel Paesi Bassi, Il divieto di utilizzo dei telefoni cellulari è stato implementato nel corso del 2024. Anche in questo caso, l'onere di decidere le modalità di applicazione del divieto spettava alle scuole.

Ritorno nel 2021, La Cina Il ministero dell'Istruzione ha vietato l'uso dei cellulari nelle scuole, a meno che non ci sia il consenso scritto dei genitori.

Dall'inizio del 2025, entrambi Belgio Le parti di lingua francese e tedesca sono state unificate nel divieto di accesso alle scuole in tutto il Paese.

In Germania, I diversi Stati stanno adottando approcci diversi. Recentemente, I commissari per la salute hanno chiesto al Senato della città di Berlino di vietare i telefoni durante la giornata scolastica interamente, piuttosto che la guida più informale attualmente in vigore.

Sopra in Brasile, Alcune scuole hanno iniziato a vietare i telefoni nel 2023, ma nel gennaio 2025 il Presidente ha firmato una legge che limita gli smartphone in tutte le scuole.

L'Italia ha già una politica forte: l'uso dei telefoni cellulari in classe è vietato anche per scopi didattici tra la scuola dell'infanzia e la scuola secondaria.

Ungheria ha anche implementato un divieto a livello nazionale nel 2024, nonostante le proteste. Svezia dice che i telefoni cellulari non sono ammessi nelle aule (a meno che non ci siano scopi didattici), ma i rapporti suggeriscono che si vuole andare oltre. Attualmente, DanimarcaCiproBulgaria, e Portogallo tra gli altri, stanno prendendo in considerazione una qualche forma di restrizione su smartphone e dispositivi.

Come si può prevenire l'uso del cellulare da parte degli studenti?

Le scuole di tutto il mondo hanno cercato di applicare il divieto in vari modi. Da quelli di insistere che gli smartphone vengano messi nelle borse, negli armadietti o consegnati all'insegnante, a quelli di concentrarsi sulle conseguenze di chi viene trovato a usare il telefono durante le lezioni.

Queste modalità presentano alcuni problemi, in particolare:

  • Difficoltà di controllo;
  • Potenziale conflitto tra insegnanti e studenti;
  • Problemi di responsabilità in caso di smarrimento o rottura dei telefoni;
  • Problemi legati alla recidiva.

È per questi motivi che le scuole stanno seguendo il suggerimento dell'Irlanda del Nord di utilizzare borse portacellulare con serratura, che vengono sbloccati solo dopo la giornata scolastica. Funzionano bene perché:

  • Gli studenti mantengono il possesso del proprio telefono;
  • Gli insegnanti non hanno bisogno di ispezioni o ricerche;
  • È coerente ed equo per tutti gli alunni.

Di seguito è riportata un'immagine che mostra il funzionamento delle custodie Phone Locker.

Come possono le scuole garantire il successo di un divieto di utilizzo del telefono?

Per convincere gli alunni a partecipare, è importante considerare il modo in cui trasmettere il messaggio: l'eliminazione del telefono non è una ‘punizione’, ma un beneficio per l'apprendimento e la vita sociale.

Evidenziare i vantaggi

Il cellulare offre accesso agli amici, all'intrattenimento e all'intrigo, quindi è importante che gli studenti comprendano i danni dell'overdose di smartphone, altrimenti il risentimento è inevitabile. Illustrare i benefici della riduzione del tempo trascorso sullo schermo ed educare i ragazzi sui rischi online aiuta a creare la fiducia che questa mossa sarà positiva.

Allo stesso modo, potrebbero esserci problemi se i genitori non sono in grado di contattare i propri figli in qualsiasi momento della giornata. Sarà necessaria una consegna simile per evidenziare l'impatto degli smartphone sull'istruzione e sul benessere, poiché anche la coerenza a casa è importante.

Un approccio coerente

La Politica di comportamento della scuola, se non lo è già, deve avere chiare aspettative sull'uso del cellulare. E che siano previste conseguenze quando queste aspettative non vengono rispettate. Se la politica non viene comunicata e applicata attivamente, le sue richieste saranno ignorate.

Allo stesso modo, non ci può essere un insegnante “figo” che metta in difficoltà tutti gli altri! Lasciare che siano gli insegnanti a stabilire le proprie regole significa che è improbabile che si arrivi a una scuola senza telefoni (e ai benefici che ne derivano).

Quanto successo hanno le buste con chiusura a chiave?

Vietare i telefoni a scuola senza un metodo chiaro rende molto difficile il controllo. Ci si può davvero fidare di un adolescente che lascia il telefono nella borsa?

Il problema viene risolto con le borse con lucchetto - fornite da aziende come Phone Locker e Yondr - in cui ogni bambino ha la propria borsa. Lo smartphone viene inserito in questo astuccio e può essere sbloccato solo da una postazione situata all'uscita della scuola. Se la scuola consente l'uso del cellulare per scopi didattici o durante l'intervallo, gli insegnanti possono anche disporre di magneti di sblocco portatili per l'accesso temporaneo.

Liberi dal telefono a scuola

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